지표 산출 방법론

1. 데이터 출처와 갱신 주기

모든 원자료는 교육부 학교알리미 의 공시 자료(2023~2025년)입니다. 학교알리미는「교육관련기관의 정보공개에 관한 특례법」에 따라 학교가 매년 의무적으로 공개하는 45가지 항목(졸업생 진로 현황, 학생수, 교원 현황, 시설, 재정 등)을 제공합니다.

• 진학·졸업생 데이터: 매년 4월~6월 공시 → 우리 서비스 6~7월 반영
• 학생수·학급수: 매년 4월 공시 → 학기 단위 반영
• 시설·재정: 연 1회 공시

2. 엘리트 진학률 (중학교)

“엘리트 진학률” 은 한 학교의 졸업생 중 과학고·외국어고·국제고·자율형 사립고로 진학한 학생의 비율을 합산한 지표입니다. 계산식은 다음과 같습니다.

표본 기준과 주의사항은 다음과 같습니다.

• 최소 표본: 졸업생 30명 미만 학교는 랭킹·인사이트 집계에서 제외합니다. 표본이 작을수록 단 1~2명의 진학으로 비율이 크게 변동하기 때문입니다.
• 분모: 해당 학년도 “졸업생 총원” 입니다. 진학 현황을 표시하지 않은 인원도 분모에 포함됩니다.
• 분자: 학교알리미가 분류한 “과학계열 특수목적고”, “외국어계열 특수목적고/국제계열”, “자율형 사립고” 진학 인원입니다. 영재학교, 예체능 특목고, 자율형 공립고는 포함하지 않습니다.
• 해석의 한계: 진학률은 학교의 “학생 구성”과 “학교 교육의 부가가치” 가 합쳐진 결과입니다. 입학 단계의 학생 학력이 이미 높았다면 학교의 교육 효과 없이도 높은 진학률이 나올 수 있습니다. 자세한 해석법은 엘리트 진학률 가이드 에서 다룹니다.

3. 과학고·외고/국제고·자사고 진학률 (개별)

엘리트 진학률을 구성하는 세 가지 진학률은 각각 다음과 같이 계산됩니다. 모두 분모는 졸업생 총원입니다.

인사이트 페이지의 “시도/시군구 평균 과학고 비율” 은 위 세 지표를 지역 단위로 평균낸 값입니다(시·군·구당 학교 5개 이상인 경우만 표시).

4. 전출률 (초·중·고 공통)

전출률은 학기 중 다른 학교로 전출 간 학생의 비율입니다. 우리 서비스는 학교급별 표준 학년 범위로 분모를 통일해 비교 가능성을 높였습니다.

• 최소 표본: 기준 학년 학생수 합계가 50명(초·고) / 100명(인사이트 집계) 이상인 학교만 랭킹에 포함합니다.
• 해석: 전출률이 낮다는 것은 “학생 정착도가 높다”는 신호입니다. 다만 신도시·재개발 지역은 인구 유입이 활발해 전출률·전입률이 모두 높을 수 있어, 단독 해석은 위험합니다. 전출률 가이드 에서 자세히 다룹니다.
• 전출 사유는 분리하지 않습니다(이사, 학교 부적응, 해외 출국 등 모두 포함). 학교알리미가 사유별로 공시하지 않기 때문입니다.

5. 학급당 학생수

학급당 학생수는 학교의 “학습 환경 밀도” 를 나타내는 가장 직관적인 지표입니다.

특수학급, 통합학급은 분모에 포함됩니다. 시·군·구 평균을 산출할 때는 학교당 가중치를 동일하게 두는 단순 평균을 사용합니다(인구가중평균 아님).

6. 시도 등급 (Tier)

지도와 학교 카드에 표시되는 “Tier” 배지는 같은 시도 내에서 해당 학교가 엘리트 진학률 기준으로 어느 백분위에 속하는지를 보여줍니다. 절대값이 아니라 시도 내 상대값입니다.

Tier 는 시도 단위로 재계산되므로, 같은 Tier 1 이라도 서울과 다른 시도의 진학률 절대값은 다를 수 있습니다. 시도를 가로지르는 비교에는 절대 진학률 수치를 사용해 주세요.

7. 장학금 수혜율 (고등학교)

교내·교외·국가 장학금 수혜를 모두 포함한 광의의 지표입니다. 수혜율이 높다고 반드시 학교 자체 장학재단이 풍부한 것은 아니며, 저소득층 학생 비율이 높은 학교일수록 국가 장학금 수혜율이 자연스럽게 높게 잡힐 수 있습니다.

8. 시군구·시도 평균

인사이트 페이지에서 노출되는 “지역 평균” 은 단순 산술평균입니다(학교 크기 가중 아님). 다음 두 가지 기준을 충족할 때만 표시합니다.

• 해당 시·군·구에 동일 학교급 학교가 5개 이상
• 각 학교가 위 1~5의 “최소 표본” 기준을 충족

5개 미만의 시·군·구는 한두 학교의 영향을 너무 크게 받기 때문에 일부러 노출하지 않습니다. 작은 지자체의 경우 시도 평균을 대신 참고해 주세요.

9. 데이터의 한계

• 입학 시점 학력의 미반영: 우리는 졸업 시점의 결과만 보여줍니다. 입학 단계에서 학생들의 학력 수준이 이미 높았다면, 그 학교의 “교육 부가가치” 는 진학률이 보여주는 것보다 낮을 수 있습니다.
• 대학 진학 결과 미공시: 학교알리미는 고등학교의 대학 진학 결과를 공시하지 않습니다. 따라서 우리도 이 데이터를 제공할 수 없습니다.
• 사립학교 자체 장학금 분리 불가: 학교 자체 재단의 장학금과 국가 장학금이 합산되어 공시됩니다.
• 지역의 사회경제적 배경 미고려: 학생의 가정 환경, 주변 학원 인프라, 부모 학력 등 진학률에 영향을 주는 변수는 데이터에 포함되지 않습니다.
• 학교 정원/재학 학년의 차이: 신설 학교, 폐교 진행 중인 학교, 학년이 부분 운영되는 학교는 일부 지표가 비어 있거나 왜곡되어 있을 수 있습니다.

10. 산식 변경 이력

지표 정의를 바꾸면 과거 비교가 깨집니다. 따라서 우리는 산식 변경을 최소화하고, 변경이 있을 때마다 업데이트 노트 에 기록합니다. 본 페이지의 마지막 갱신일은 2026-05-10 입니다.